汉雅职业中文云平台

汉雅职业中文云平台服务于“中文+职业”教育领域，聚焦职业教育“走出去”，结合职业院校特色专业与国际中文教育双方优势，帮助职业院校构适合“走出去”的教材资源，借助信息化手段，探索出一条符合职业中文教育的教师专业发展有效路径，助推职业院校海外办学，初步实现“中文+职业技能”高质量发展的新格局。

帮助教师职业教育与中文教育交叉学科教学和教研能力的提升，为教师提供小班化教学模式、在线教材资源智能化编辑，基于人工智能的学情分析、专家指导等服务，协助教师优化教学设计，提升职业教育信息化能力，打造高效课堂，同时促进个人职业发展。

汉雅职业中文云平台，基于《国际中文教育中文等级水平标准》及《职业中文能力等级标准》构建数据资源及业务逻辑，专业解读配合资源推荐，实现理论与应用互通。提供结构化的实践方法、可视化逻辑呈现，使教学设计适用性更高、体系性更强。

为职业中文教师的各个教学环节提供了规范性参考，集成优质资源与智能技术，打造了集教材编写、数据分析、资源检索、标准解读、行业动态追踪于一体的职业中文云平台。

平台具有如下特点：

1、平台采用B/S、C/S融合架构，支持各操作系统，各版本及终端数据互通，支持通过Pad、电脑、交互式电子白板、液晶触摸电视多终端进行职业中文教师教研及教学使用。S端采用容器化部署与微服务架构，运行于Ubuntu、CentOS系统的云服务器，使系统具有良好的鲁棒性、稳定性和可扩展性。

2、构建了基于职业中文能力知识图谱的多用户实时协同、交互式多模态Web教材编写环境：系统通过融合标准、职业教育语料库、句本位图解树库、中文语言要素资源库，构建了职业中文能力知识图谱，把丰富多样的多模态资源表征整合到教学材料中，内置包括基于自有专利的句法分析等智能工具。

3、平台内置丰富的职业中文教材体例模板及自定义的体例，一键应用快速组织教材结构。使用模块化编写，实现教材图文混编。包括自动注音、汉字笔画生成等智能组件辅助编写工作。

4、通过全面实时的数据计算和分析引擎，实现多维的数据聚合，实时反映编写中的职业中文教材统计数据。构建可视化的数据大屏，用图表呈现教材分析结果，使数据直观易读。支持生成和导出多维度的教材分析报告。

5、提供基于用户角色和权限的团队协作方案，实现精细的访问控制。支持团队管理功能，如邀请、删除成员，以及教材的协同编辑。

6、构建职业知识库和智能语料检索平台，知识库包含职业标准、语言学习要素等结构化数据。检索平台访问大规模语料库，支持多种查询方式，用智能算法进行语义匹配，使检索更准确。系统具备可扩展性，可以不断丰富知识库。

平台通过这些创新功能和技术进步，将“中文+职业技能”融合服务于教材资源建设，以新的方式帮助教师进行教研和教学活动，帮助职业院校“走出去”，并推进信息技术与教育教学深度融合，整体提升教学质量及教师水平。